Сколько б ни исполнялось ребенку лет, родители все время говорят одну и ту же фразу: «даже и не верится, уже…лет».
В нашей статье мы хотим поговорить о 5-летнем возрасте ребенка. Он вроде, как и не малыш, но и до школьника далеко. Большинство специалистов называют 5-6-летний возраст базовым, потому что около 90% основных черт характера формируются именно в этот период в ребенка. Что собой он будет представлять в будущем, можно понять как раз в этом возрасте.
Сколько б ни исполнялось ребенку лет, родители все время говорят одну и ту же фразу: «даже и не верится, уже…лет».
В нашей статье мы хотим поговорить о 5-летнем возрасте ребенка. Он вроде, как и не малыш, но и до школьника далеко. Большинство специалистов называют 5-6-летний возраст базовым, потому что около 90% основных черт характера формируются именно в этот период в ребенка. Что собой он будет представлять в будущем, можно понять как раз в этом возрасте.
У 5-летнего ребенка появляется большая потребность в том, чтобы изучать окружающий его мир. Вся информация, которую он получает, как губка впитывается в него. Если верить науке, то доказано, что именно в этом возрасте ребенок может запомнить такое количество информации, которое позже не сможет запомнить.
Вот почему чтение научной литературы (энциклопедий, написанных в доступной форме) является необходимым ребенку. Информация в ней о всем, что касается внешнего мира (растения, животные, люди, страны) будет полезной ему.
Начиная с 5 лет, ребенок начинает считать себя личностью, ему становится важно мальчик он или девочка, какой у него вид, что он и как говорит.
Завтрашний день ребенка не интересует, важным для него является день сегодняшний.
На все, что происходит с ним, вокруг него он имеет свои виды, доказывает свое мнение, чаще оспаривая его.
Родителям может показаться, что это проявление упрямства, но это не так. Ребенок просто хочет увидеть реакцию родителей на происходящее.
Обеденный сон еще важен ребенку, но многие родители на это не обращают внимания, к сожалению.
В этом возрасте ребенок уже самостоятельно может следить за своей гигиеной – чистить зубы, принимать душ. Но родителям следует напоминать ему об этом.
Коллектив очень важен ребенку в этом возрасте. Общее дело в садике или на детской площадке – вот то, что нужно ребенку для развития его коммуникативных способностей.
Чтение стихов, небольших рассказов, пение песен поспособствует развитию памяти в ребенка.
Можно начинать учить буквы, цифры, даже чтение по слогам под силу ему.
Нужно выучить названия дней недели, частей тела. На картинке научить выделять лишний из ряда предмет. Некоторые факты животного и растительного мира тоже не помешает выучить.
5-летний ребенок имеет неплохо развитое воображение. Поэтому сочинение различных вымышленных историй не должно удивлять родителей.
За обман эти истории тоже не нужно принимать. Не следует акцентировать на этом свое внимание. Ребенку не нужно говорить, что он лжец, он – фантазер.
В случае, когда все же подмечена ложь, то ребенку нужно говорить, что это может привести к негативным последствиям.
Ребенку следует помочь в выборе друзей, помочь ему понять, что в отношении к ним он должен проявлять терпимость и ни в коем случае не агрессию.
Ребенку нужно помочь в преодолении чувства стеснения в какой-то ситуации. К примеру, он не должен стесняться подойти к своим одногодкам, поговорить с ними или поиграть в какие-то игры.
Родители должны научить ребенка благодарить его за то, что ему пришлось попросить, он должен научиться вести разговор, начатый другими детьми.