Учим детей вести себя правильно с незнакомыми людьми

Наши дети встречаются с незнакомыми людьми повсюду: на детской площадке, в магазине, на улице. Большая их часть – это обычные люди, которые не желают чего-то плохого не вашим детям, не вам. Однако, к большому сожалению, не все незнакомцы милые и приятные. Родители могут защитить своё чадо, объяснив ему, как себя нужно правильно вести, если незнакомые люди ведут себя подозрительно.

Первым делом детям надо рассказать, кто такой «незнакомый человек». Ведь все малыши склонны думать, что «плохих незнакомцев» можно легко отличить от тех, которым можно доверять (в мультиках, как правило, у них злое выражение лица, чёрные наряды и т.д.). Так как это заблуждение очень опасно, родителям необходимо развеять данный миф, объяснив, что даже у незнакомых людей с приятной внешностью может быть на уме что-то недоброе.

Наши дети встречаются с незнакомыми людьми повсюду: на детской площадке, в магазине, на улице. Большая их часть – это обычные люди, которые не желают чего-то плохого не вашим детям, не вам. Однако, к большому сожалению, не все незнакомцы милые и приятные. Родители могут защитить своё чадо, объяснив ему, как себя нужно правильно вести, если незнакомые люди ведут себя подозрительно.

Первым делом детям надо рассказать, кто такой «незнакомый человек». Ведь все малыши склонны думать, что «плохих незнакомцев» можно легко отличить от тех, которым можно доверять (в мультиках, как правило, у них злое выражение лица, чёрные наряды и т.д.). Так как это заблуждение очень опасно, родителям необходимо развеять данный миф, объяснив, что даже у незнакомых людей с приятной внешностью может быть на уме что-то недоброе.

Как малышу определить, кому можно доверять?

Расскажите, что по большей степени можно доверять людям в форме, на случай если ребёнок потеряется. К таким людям нужно подойти и попросить их о помощи. Но, к сожаления сразу определить опасен ли незнакомый человек, не в силах даже взрослый. Чтобы обезопасить своё чадо, родителям нужно научить его потенциально уметь отличать опасные ситуации и уметь правильно реагировать на них.

Опишите ребёнку возможные сценарии поведения незнакомых людей:

— незнакомый человек приглашает к себе малыша, для того чтобы угостить чем-то вкусненьким либо посмотреть мультфильм;

— незнакомый взрослый человек просит малыша помочь ему что-либо найти;

— незнакомый человек предлагает подвезти малыша;

— незнакомый взрослый следит за ребёнком.

Разъясните малышу, почему такое поведение подозрительно, и что надо делать:

— убежать;

— отказаться от всех предложений;

— громко закричать;

— попросить помощи у знакомого взрослого, который вызывает доверие.